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学生并不是单纯的、抽象的学习者,而是有着丰富个性的、完整的人

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  • 【名词&注释】

    《红楼梦》(a dream of red mansions)、才子佳人、第一印象(first impression)、《教师法》(law of teacher)、《教育法》(law of education)、明文规定(express provision)、低水平学生、高水平学生(high-proficiency learners)、友好相处(keep in with)、脱离生活(away from life)

  • [判断题]学生并不是单纯的、抽象的学习者,而是有着丰富个性的、完整的人。()

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  • 举一反三:
  • [多选题]高老师特别重视开学第一节课。课前,他精心设计教案,课堂上讲解清晰,风趣幽默,循循善诱,深受同学们欢迎。平时,他以身作则,为人师表,衣着端庄,注意与学生友好相处(keep in with),学生碰到困惑找他谈心时,他总是态度亲切,耐心细致……高老师在学生中有很高的威信。依据此材料,高老师建立威信的途径有()。
  • A. 做学生的朋友和知己
    B. 培养自身良好的道德品质
    C. 给学生以良好的第一印象
    D. 注重仪表风度

  • [单选题]高水平学生(high-proficiency learners)在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?( )。
  • A. 效度
    B. 信度
    C. 区分度
    D. 难度

  • [单选题]"学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。"这是()的规定。
  • A. 《教育法》
    B. 《山东省实施〈教师法〉办法》
    C. 《教师法》
    D. 《青岛市实施〈教师法〉若干规定》

  • [单选题]两个“它”的意思是指: 查看材料
  • A. 两个“它”都指代《红楼梦》这部小说
    B. 两个“它”都指前面引文:“半世亲见……”、“其间离合……”
    C. 前一个“它”是指引文“半世亲见……”,后一个“它”是指《红楼梦》这部小说
    D. 前一个“它”是指《红楼梦》这部小说,后一个“它”是指引文“其间离合……”

  • [单选题]学校明文规定不准带手机上学,大会小会也多次强调,可是很多学生置若罔闻。学校将其手机没收。你认为,下列哪种做法不可取( )。
  • A. 通知家长来取
    B. 对学生进行个别教育后再归还
    C. 砸毁
    D. 交由班主任处理

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