【名词&注释】
培养目标(training target)、解决方法(solution)、弗洛伊德(freud)、学业成绩(academic achievement)、教学工作(teaching work)、教育方针(educational policy)、代表人物(representative)、修业年限、具体规定(specific stipulations)、参考答案
[单选题]教学活动的中心环节是（ ）
A. 上课
B. 备课
C. 学业成绩的检查与评定
D. 作业的布置
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举一反三：
[单选题]“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”所体现的教育方法是（ ）
A. 锻炼法
B. 陶冶法
C. 说服法
D. 榜样法
[单选题]下列词不属于单纯词的一项是( )。
A. 蹒跚
B. 消息
C. 发明
D. 偏袒
[单选题]关于个体身心发展的动因，下列学者中谁的观点是属于内发论的?（ ）
A. 华生
B. 荀子
C. 孟子
D. 洛克
[多选题]My desk-mate has difficulty_ spelling some of the words in American English while, I have trouble_ intonation
A. with: with
B. in; with
C. in; in
D. with; in
[单选题]数学教师在教应用题时，一再强调要审清题意，必要时画示意图。这样做的目的是（ ）
A. 牢记题目内容
B. 很好地完成对心理问题的表征
C. 有效地监控审题过程
D. 熟练地使用计算技能
[单选题]教师在布置作业时，常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法，这种做法有助于培养学生的（ ）。
A. 直觉思维
B. 分析思维
C. 发散思维
D. 聚合思维
[单选题]具体规定(specific stipulations)国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是（ ）。
A. 学制
B. 培养目标
C. 教育方针
D. 课程计划
[单选题]个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是( )
A. 学习动机
B. 学习需要
C. 学习兴趣
D. 学习期待
[多选题]综合实践活动是我国小学到高中的( )。
A. 选修课
B. 必修课
C. 校本课程
D. 地方课程
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