【导读】
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1. [单选题]戊型肝炎的主要传播途径是
A. 粪--口传播
B. 血液传播
C. 性行为传播
D. 飞沫传播
E. 虫媒传播
2. [单选题]健康教育是一种全民教育，表现在
A. 以疾病为中心
B. 以患者为中心
C. 以社区为中心
D. 以生活方式为中心
E. 以健康为中心
3. [单选题]患者女性，45岁，有哮喘史5年，近来每当给爱犬洗澡后出现咳嗽、咳痰伴喘息，护士为其宣教时应指出其最可能的过敏原是
A. 花粉
B. 尘螨
C. 动物的毛屑
D. 病毒感染
E. 精神因素
4. [单选题]心脏二尖瓣位于
A. 左心房、室之间
B. 右心房、室之间
C. 左心室与主动脉之间
D. 右心室与主动脉之间
E. 左、右心室之间
5. [单选题]长期饮食中缺乏维生素C，孕妇容易发生
A. 胎膜早破
B. 胎盘早剥
C. 妊娠期高血压疾病
D. 异位妊娠
E. 胎儿畸形
6. [单选题]患者女，宫内妊娠39周，产程进展顺利，现宫口开全，先露部头O+4，148次/分，下列是第二产程的首要护理目标的是
A. 每5～6分钟听胎心一次
B. 消毒外阴
C. 做好接生准备
D. 指导产妇正确使用腹压
E. 新生儿窒息复苏的准备工作
7. [单选题]患者，女性，38岁。突发上腹部阵发性绞痛，T39.1℃，寒战，厌食，放射至右肩部，怀疑为急性胆囊炎，胆囊结石。为明确诊断下一步应进行的检查是
A. CT
B. 内镜逆行胰胆管造影(ERCP)
C. 腹部超声检查
D. 经皮肝穿刺置管引流术(PTCD)
E. 实验室生化检查
8. [单选题]控制基本过程的第二步是
A. 分解目标并确立控制标准
B. 衡量偏差信息
C. 评价偏差及其严重程度
D. 采取纠正行动
E. 同步监测
9. [单选题]健康教育诊断中的强化因素指
A. 产生某种行为的愿望
B. 诱发某种行为的因素
C. 激励行为维持、发展的因素
D. 使行为动机得以实现的因素
E. 形成某种行为所必需的社会条件
10. [单选题]关于人际传播中的谈话技巧，正确的是
A. 避免停顿
B. 避免对象提问
C. 避免内容重复
D. 注意观察对象表情
E. 避免主题单一，内容单调
