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某数学教师为了维护课堂纪律,把两个在课堂上随便讲话的学生赶出

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  • 【名词&注释】

    古典主义(classicism)、品德教育(moral education)、表达能力(expression ability)、增强体质(build up health)、柴可夫斯基(peter ilitch)、人格尊严权(right of personal dignity)、杰出代表(outstanding representative)、德智体全面发展(moral education intellectual and physic ...)、全面锻炼身体、约瑟夫·海顿

  • [单选题]某数学教师为了维护课堂纪律,把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室,该教师的做法侵犯了学生的( )。

  • A. 人身权
    B. 受教育权
    C. 名誉权
    D. 人格尊严权

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  • 举一反三:
  • [多选题]教育和心理发展之间的中间环节是( )。
  • A. 遗传因素
    B. 成熟
    C. 知识的领会
    D. 自然环境

  • [多选题]教师良好的教育能力体现在()。
  • A. 富有感情,有感染力
    B. 富有个性
    C. 较强的语言表达能力
    D. 知识广博
    E. 改善实践

  • [单选题]小学体育教学的目的是()
  • A. 全面锻炼身体,促进学生正常的生长发育
    B. 向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操
    C. 进行体育卫生保健教育,增进健康,增强体质,促进德智体全面发展(moral education intellectual and physic),为提高全民族素质奠定基础
    D. 掌握“三基”

  • [单选题]下列选项中。不属于教育目的的功能是( )。
  • A. 对教育活动的定向功能
    B. 对教育活动的调控功能
    C. 对教育活动的监督功能
    D. 对教育活动的评价功能

  • [多选题]古典主义音乐指的是1730—1820年这一段时间的欧洲主流音乐。其杰出代表(outstanding representative)包括:
  • A. 海顿
    B. 莫扎特
    C. 贝多芬
    D. 柴可夫斯基

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