【名词&注释】
电脑技术(computer technology)、主要矛盾(principal contradiction)、主要内容(main contents)、体育训练(sports training)、基本矛盾(basic contradiction)、内心世界(inner world)、门德尔松(mendelssohn)、付诸实践(put into practice)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、在此基础上(on this basis)
[单选题]"如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是（ ）。
A. 洛克
B. 华生
C. 科尔伯格
D. 皮亚杰
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举一反三：
[单选题]外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即( )之间矛盾的基本表现。
A. 教育者与德育内容
B. 教育者与德育中介
C. 教育者与受教育者(educators and persons receiving)
D. 教育内容与受教育者
[多选题]当课程被认识为知识并付诸实践(put into practice)时，一般特点在于()
A. 课程体系是以科学逻辑组织的
B. 课程是社会选择和社会意志的体现
C. 课程是既定的、先验的、静态的
D. 课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的
E. 课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的
[多选题]课程计划的主要内容有()
A. 学科设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 教学方法
E. 学年编制和学周安排
[单选题]巴赫的《马太受难乐》是由()于1829年首先发掘，并亲自指挥上演的。
A. 门德尔松(mendelssohn)
B. 伯辽兹
C. 李斯特
D. 瓦格纳
[单选题]阿亮痴迷网络无法自拔，李老师找阿亮谈心，聊互联网和比尔?盖茨，并肯定他上网学习电脑技术的积极性，借此了解了阿亮的内心世界，在此基础上(on this basis)采取了一系列措施，转变了阿亮。李老师的做法最能体现的德育原则是( )
A. 疏导原则
B. 在集体中教育的原则
C. 理论与生活相结合的原则
D. 严格要求与尊重学生相结合的原则
[单选题]以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代( )
A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
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