【名词&注释】
免疫力(immunity)、活动范围(range of motion)、研究人员(researchers)、急性脑水肿(acute cerebral edema)、外祖母(grandmother)、不采取措施(don ' t take some measures)、分析阶段(analysis phase)、传染病发病率(morbidity rate of infectious diseases)、半小时(half an hour)、健康教育计划(health education plan)
[单选题]实验流行病学研究的单盲法是指
A. 研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况
B. 研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况
C. 研究设计者不了解试验分组情况
D. 实施干预的研究人员不了解试验分组情况
E. 研究对象不清楚试验分组情况
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举一反三：
[单选题]以下不属于健康促进规划评价内容的是
A. 项目实施的效率及效果
B. 资源的需求及其分配的合理性
C. 社区执行规划的情况和能力
D. 群众的满意度和满足需求的切实性
E. 健康教育导致目标人群健康相关行为变化
[单选题]预示小儿急性出血性坏死性小肠炎预后不良的是
A. 小肠胀气
B. 膈下游离气体
C. 小肠肠壁积气
D. 肠间隙增厚
E. 胃泡积气并有液平
[单选题]以下关于新生儿溶血病的说法哪项是正确的
A. 第一胎不会发生Rh溶血
B. 母子血型不合都会发生溶血病
C. 母亲未接受过输血不会在第一胎发生Rh溶血
D. 母亲Rh阳性不会使胎儿发生溶血
E. 胎儿为“O”型血可发生溶血病
[单选题]下述哪一项不是风湿性皮下结节的特点
A. 可见于5％的风湿热患者
B. 豌豆大小圆形结节，活动与皮肤无粘连
C. 常见于四肢肌腱附着处
D. 分布不对称
E. 一般经2～4周消失
[单选题]以下关于生存分析中“死亡事件”的说法，正确的是
A. 特指引起生物体死亡的事件
B. 是反映处理措施失败或失效的特征事件
C. 导致观察对象意外死亡的事件
D. 导致观察对象中途退出的事件
E. 一般是研究者在资料分析阶段(analysis phase)确定的
[单选题]健康教育计划(health education plan)效果评价分为近期和
A. 短期
B. 远期
C. 中期
D. 中短期
E. 中远期
[单选题]患儿5岁，阵发性头痛3个月，因突然剧烈头痛、反复呕吐半天急诊入院。检查：神志清醒，双瞳孔正常，颈项强直，半小时(half an hour)后突然呼吸停止，心跳存在。其诊断是
A. 垂体腺瘤
B. 急性脑水肿
C. 急性脑膜炎
D. 枕骨大孔疝
E. 小脑幕切迹疝
[多选题]下列哪些为幼儿期特点
A. 1周岁后到3周岁之前为幼儿期
B. 消化系统不完善，防止营养缺乏和消化功能紊乱
C. 活动范围扩大，智能发育迅速
D. 识别危险的能力弱，易发生意外创伤和中毒
E. 自身免疫力成熟，传染病发病率(morbidity rate of infectious diseases)较低
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