1. [多选题]教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤(concrete steps)包括（ ）。
A. 培训内容分析
B. 培训教师考评
C. 选择购买、编辑教学大纲和教材
D. 受训人员分析
E. 选择确定培训方法
2. [单选题]在培训方法中，( )主要适用于以掌握技能为目的的培训．
A. 实践法
B. 讲授法
C. 专题法
D. 研讨法
3. [单选题]除绩效管理外，可以全面评估员工的还有（ ）
A. 简历
B. 素质测评
C. 背景调查
D. 薪酬
4. [多选题]劳动法基本原则的内容是（ ）。
A. 保证劳动者劳动权的原则
B. 平等就业权原则
C. 劳动关系民主化原则
D. 自由择业权原则
E. 物质帮助权原则
5. [多选题]根据解释主体的不同，正式解释分为（ ）。
A. 立法解释
B. 司法解释
C. 行政解释
D. 任意解释
E. 合同解释
6. [单选题]劳动法的基本原则的特点不包括( )．
A. 指导性
B. 权威性
C. 稳定性
D. 合理性
7. [多选题]我国劳动力市场工资指导价位制度的具体目标包括（ ）。
A. 建立规范化的信息采集制度
B. 建立现代化的信息发布手段
C. 保证统计调查资料的及时性、准确性
D. 建立科学化的工资指导价位制定方法
E. 保证工资指导价位能真实反映劳动力价格
8. [多选题]劳动力市场工资指导价位按( )等多种标准反映水平。
A. 高位数
B. 年工资收入
C. 中位数
D. 月工资收入
E. 低位数
9. [多选题]为什么长期雇佣能够增强雇员对雇主的忠诚感（ ）。
A. 雇主可以对长期雇员承诺更高的收益，从而鼓励忠诚感
B. 果在长期雇佣关系中雇员获得的待遇是优厚的，从而增强了对雇主的信任感，使得其能与雇主很好的进行合作，实现利益的互惠
C. 在长期雇佣关系中，某些心理过程能够促使雇员提高对雇主的忠诚感
D. 在长期雇佣关系中，雇主对雇员行为很少加以控制
E. 雇主会由于人情面子而不去惩罚违反工作规章的雇员
10. [多选题]工作岗位分析是对岗位的（ ）进行系统研究，并制定出岗位人事规范的过程。
A. 性质任务
B. 职责权限
C. 岗位关系
D. 劳动环境
E. 员工社会关系
