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求助者自述:大学时曾经结识一位女友,本来计划毕业后结婚,但是

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    积极情绪(positive emotion)、人格类型(personality type)、心理咨询师(psychological consultant)、适应环境(acclimatization)、印象形成(impression formation)、反社会型人格、支持性心理治疗(supportive psychotherapy)、烦躁不安、工作中的、经常出现(often appear)

  • [填空题]求助者自述:大学时曾经结识一位女友,本来计划毕业后结婚,但是,对方父母反对,要求我必须考上研究生,因此才没有领结婚证。考上研究生后,学习比较紧张,而且分居两地,结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和我同一年级,虽不同专业,但彼此经常见面,而且她也表达出喜欢我。导师经常请我到他家吃饭,并多次暗示我将来可以留校工作。我也比较喜欢导师的女儿,故意隐瞒了我有女友的事实,我们已经开始悄悄约会,而且,多次以学习紧张为由拒绝女友来看望我。但是,最近女友再次提出春节结婚,可是导师也婉言挽留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白,可是又担心女友来学校闹事,想继续隐瞒,可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下降,虽然能够坚持学习,但效率很低,经常出现(often appear)心慌,出汗,噩梦,心情烦躁不安,偶尔觉得活着没意思,有时还会出现离奇的想法,比如,想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别人看成未婚妻,以为她悄悄来学校了。有时很内疚,觉得对不住未婚妻,有时觉得自己道德败坏,欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近,越来越紧张不安,担心我会得精神病,因此来寻求帮助,希望心理咨询师能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

  • 针对求助者心理问题,心理咨询师主要应( )

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  • 举一反三:
  • [单选题]没有“典型”的主诉,没有任何可以立即识别的特征提示该人格类型,治疗中的策略是“设定清晰的边界”,这描述的是( )
  • A. 偏执型人格
    B. 分裂样人格
    C. 反社会型人格
    D. 边缘型人格
    E. 表演型人格

  • [单选题]下列有关印象的描述,错误的是
  • A. 存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式
    B. 印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征
    C. 个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等,明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理
    D. 印象形成的维度有评价(好-坏)、力量(强-弱)和活动(积极-消极)
    E. 热情与冷漠具有中心品质的特征

  • [单选题]心理治疗师常见的比较突出的心理卫生问题不包括
  • A. “助人情结”
    B. 枯竭状态
    C. 自身不良人格
    D. 力不从心感
    E. 人格改变

  • [单选题]心理治疗师明确工作的目的是
  • A. 促进来访者的成长,自强自立
    B. 使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖
    C. 了解自己的能力界限和专业职能的界限
    D. 明确来访者自身的权利和义务
    E. 使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点

  • [单选题]按情绪状态可把情绪分为
  • A. 基本情绪和复合情绪
    B. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧
    C. 道德感、理智感和美感
    D. 心境、激情和应激
    E. 积极情绪和高级情绪

  • [单选题]心理测验在实际工作中的用途有( )
  • A. 帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人
    B. 帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展
    C. 帮助精神疾病和心理问题的诊断
    D. 评价个体在学习、能力、人格等方面的特点,评价儿童的心理发育状态等
    E. 以上都是

  • [单选题]抑郁发作的治疗主要有( )
  • A. 抗抑郁药
    B. 电抽搐治疗
    C. 认知治疗
    D. 支持性心理治疗(supportive psychotherapy)
    E. 以上均是

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