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女性 ,55岁,干部,因右膝关节髌骨骨折,术后3个月,因关节疼痛

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  • 【名词&注释】

    脑外伤(brain injury)、体格检查(physical examination)、注意力(attention)、髋关节(hip joint)、硬膜外血肿(epidural hematoma)、高度集中(highly centralized)、肌肉组织(muscle)、恢复工作(resumption of work)、新月形(crescentiform)、行为矫正疗法

  • [填空题]女性 ,55岁,干部,因右膝关节髌骨骨折,术后3个月,因关节疼痛伴有活动受限就诊。身高163cm,体重75kg。体格检查:右膝关节有手术瘢痕,内侧和外侧有压痛,大腿周径较左侧缩小,右膝肌力较左侧减弱,伸膝活动和屈膝活动障碍,浮髌试验(-)。

  • 康复治疗时,不包括以下哪一项

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  • 举一反三:
  • [单选题]脑外伤的头CT检查,错误的是
  • A. 脑震荡检查颅内常无异常
    B. CT可帮助查出脑干或小脑部位的损伤
    C. 弥漫性轴索损伤可见多个点状或小片状出血灶
    D. 硬膜外血肿在颅骨内板与脑表面之间有双凸镜形或弓形高密度影
    E. 硬膜下血肿在颅骨内板与脑表面间出现高密度、等密度或混杂密度的新月形(crescentiform)或半月形影

  • [多选题]呼吸功能锻炼的方法有 ( )
  • A. 肌肉松弛训练
    B. 缩唇呼吸训练
    C. 腹式呼吸锻炼
    D. 咳嗽训练
    E. 以上均是

  • [单选题]患儿男性,5岁,注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中,注意时间短暂,治疗师引导孩子观察并描述图片,顺序从局部到整体,从简单到复杂,若其将图片所有内容都提到,由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励,该治疗方法结合了
  • A. 结构化教育和疏泄疗法
    B. 认知训练和结构化教育
    C. 认知训练和行为矫正疗法
    D. 行为矫止疗法和结构化教育
    E. 结构化教育和应用行为分析疗法

  • [单选题]电诊断上的时值是指
  • A. 当刺激时间足够长时刺激的阈值
    B. 用基强度刺激时引起兴奋所需的最短有效时间
    C. 用2倍于基强度的刺激强度去刺激肌肉组织(muscle),引起兴奋所需的时间
    D. 用基强度刺激时引起兴奋所需的持续有效时间
    E. 能引起兴奋的最小刺激强度

  • [单选题]手肌腱松解术后2~3周可进行 ( )
  • A. 阻力练习
    B. 木工作业
    C. 轻微ADL练习
    D. 抓握力量练习
    E. 恢复工作(resumption of work)

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