【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、适应能力(adaptability)、呼吸困难(dyspnea)、苯丙酮尿症(phenylketonuria)、共济失调(ataxia)、新生儿肺透明膜病(hyaline membrane disease of newborn)、注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorde
...)、成就需要理论(theory of achievement need)、人类需要层次论、心不在焉(absence of mind)
[单选题]奖励护士的体质服务行为使其更好地提高服务质量，依据的理论是
A. 人类需要层次论
B. 成就需要理论(theory of achievement need)
C. 双因素理论
D. 强化理论
E. 激励理论
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举一反三：
[单选题]不属于遗传代谢性疾病的是
A. 18-三体综合征
B. 21-三体综合征
C. 苯丙酮尿症
D. 散发性呆小病
E. 糖原累积病
[单选题]门诊教育往往侧重于以下哪项的防治教育
A. 危重疾病的教育
B. 慢性疾病的教育
C. 常见疾病的教育
D. 发病机制的教育
E. 传染性疾病的教育
[单选题]降低烟草价格这对吸烟行为是一种
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 抑制因素
E. 提示因素
[单选题]新生儿肺透明膜病的临床特点为
A. 口吐白沫、呛奶、肺部常无异常体征
B. 生后2～6小时出现呼吸急促、发绀伴呼气性呻吟，进行性加重
C. 出生后不久出现青紫、呼吸困难，夕阳后症状不缓解
D. 出生后2～5小时出现呼吸急促、唇周青紫，呼吸60次/分以上，反应正常，哭声响亮
E. 有窒息抢救史，复苏后呼吸不规则或气促
[多选题]心理护理的目标
A. 满足病人的合理需要
B. 提供良好的心理环境
C. 消除不良情绪反应
D. 提高病人的适应能力
E. 改善病人的社会地位
[单选题]女，9岁。智力正常，上课不能静坐于座位上，无法按时完成功课，说话过多，常干扰他人，最可能的诊断是
A. 脑膜炎
B. 共济失调型脑性瘫痪
C. 注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorde)
D. 脑部发育不良
E. 精神分裂症
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