
【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、独立思考(independent thinking)、解决问题(solving problems)、关键时期、本质特征(essential characteristic)、科学知识(scientific knowledge)、条件刺激(conditioned stimulus)、循序渐进原则(principle of process)、心理断乳期(psychologicalweaning period)、充分调动(fully mobilize)
[多选题]在教学中,教师注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉的掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力,这遵循的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则(principle of process)
D. 巩固性原则
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举一反三:
[单选题]个性心理特征中具核心意义的是( )。
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 兴趣
[单选题]心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期(psychologicalweaning period)”是指( )。
A. 青年期
B. 幼儿期
C. 少年期
D. 儿童期
[单选题]动作技能的形成一般经历三个阶段,即泛化阶段、分化阶段和( )。
A. 掌握动作阶段
B. 改进阶段
C. 提高阶段
D. 自动化阶段
[单选题]教育法规最根本的本质特征是它具有()。
A. 阶级性
B. 平等性
C. 全社会性
D. 强制性
[单选题]记忆是一个复杂的心理过程,下列不属于记忆的基本环节是( )。
A. 识记
B. 保持
C. 回忆和再认
D. 编码
[单选题]( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
A. 思维
B. 反应
C. 语言
D. 理解
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