【名词&注释】
循序渐进、日常生活活动能力(activities of daily living)、持之以恒(perseveration)、教育性(educational)、因人而异(given different)、关节活动范围、色彩鲜艳(in gay colour)、可利用(can use)、传导性失语(conduction aphasia)、肘关节挛缩
[填空题]患者，男，50岁，糖尿病，不慎跌倒致左肱骨外科颈骨折2天，骨科已经处理。
制订康复计划考虑的重点是预防
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举一反三：
[单选题]治疗师与患者交谈或训练时，尽量站在患侧，或将色彩鲜艳(in gay colour)的物品放在患侧，要求患者用健手越过中线取物的训练，这样的训练适宜
A. 注意力
B. 单侧忽略
C. 手指失认
D. 运动失用
E. 视觉空间失认
[单选题]外科急性感染的物理治疗，错误的是
A. 深部感染以内生热为主的物理因子
B. 早期浸润阶段，用温热量短波治疗
C. 炎症的吸收修复阶段，用微热量短波治疗
D. 炎症的化脓坏死阶段，用紫外线红斑量照射
E. 浅部感染选择紫外线、辐射热和传导热的物理因子
[单选题]癌症的康复分类没有
A. 恢复性康复
B. 预防性康复
C. 支持性康复
D. 教育性康复
E. 姑息性康复
[单选题]改善多发性硬化运动功能障碍的方法错误的是
A. 包括关节功能训练和肌力训练
B. 关节挛缩时可考虑使用持续牵拉
C. 可利用(can use)夹板帮助患者维持最理想的姿势
D. 肌力训练可采用等长收缩和助力收缩训练
E. 关节功能训练重点是维持正常关节活动范围和纠正畸形姿势
[单选题]康复治疗的基本原则不包括
A. 因人而异
B. 循序渐进
C. 持之以恒
D. 全面康复
E. 少量多次
[单选题]作业疗法一般不包括
A. 日常生活活动能力的训练
B. 心理及认知功能的训练
C. 有氧训练
D. 环境的评定与调整
E. 感知功能评定
[单选题]徒手抗阻训练时，下列哪一种情况不应改变施阻部位或降低阻力力量
A. 发生替代运动
B. 施阻部位疼痛
C. 运动造成肌肉震颤
D. 患者不能完成全关节活动范围运动
E. 患者不能完成部分关节活动范围运动
[单选题]查体发现患者对别人和自己的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解，最可能的失语是
A. 运动性失语
B. 感觉性失语
C. 传导性失语(conduction aphasia)
D. 皮质下失语
E. 混合性失语
[单选题]神经病理性疼痛的感觉不同于伤害性刺激，不包括
A. 烧灼样
B. 刀割样
C. Tinel征
D. 阿片治疗有效
E. 异常感觉，如"蚁走感"
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