【名词&注释】
正确认识(correct understanding)、集体主义(collectivism)、教师职业道德(professional ethics of teachers)、“以人为本”、教书育人、专业人员(professional)、人身自由(personal freedom)、被申请人、工作难度、关注个体差异
[多选题]成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（ ）。
A. 任务难度
B. 能力
C. 努力
D. 运气
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举一反三：
[单选题]阅读下面资料，作答小题。
A. 【资料】学校教育是一种特殊的环境，又是一种特殊的活动。
B. 这种说法对吗?（ ） 查看材料
C. √
D. ×
[多选题]法律规定的人身权利包括（ ）等方面内容。
A. 人身自由(personal freedom)
B. 人格权
C. 住宅权
D. 身份权
[单选题]我国教师职业道德基本原则是
A. 热爱学生
B. 注重礼仪 遵守公德
C. 集体主义
D. 忠诚于人民教育事业
[多选题]下列各项对教师及教师职业正确认识的是（ ）。
A. 教师是专业人员
B. 教师职业是一种专门的职业
C. 教师职业是以教书育人为目的的职业
D. 教师职业是以提高学生学习成绩为职业目的
[单选题]关于教师的站姿，下列说法错误的是（ ）。
A. 教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿
B. 良好的站姿可衬托出教师美好的气质和风度
C. 站姿的基本要求是：稍微低头、弯颈、下颚微向后收
D. 站姿的要点是：挺直、均衡、灵活
[单选题]打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 结构课程
D. 综合课程
[单选题]依据我国教育行政诉讼和复议的相关规定，下列说法不正确的是( )
A. 教育行政复议是行政行为
B. 教育行政诉讼是司法行为
C. 校长可以成为行政诉讼被告
D. 学校可以成为行政复议的被申请人
[多选题]下列说法不正确的是（ ）。 查看材料
A. 没有无学习目的的学习动机
B. 没有无动机的学习目的
C. 学习动机与学习目的可以相互转化
D. 学习动机与学习目的是一对一的关系
E. 学习目的相同的学生，其学习动机一定相同
[单选题]贯彻新课程 “以人为本”的教育理念，教师首先应做到( )。
A. 传授丰富的知识
B. 培养学生正确的学习态度
C. 尊重学生人格．关注个体差异
D. 完全遵从学生自由发展
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