孤独症康复中的结构化教育，错误的是

【名词&注释】

耐药性(drug resistance)、孤独症(autism)、葡萄球菌(aureus)、泌尿道感染(urinary tract infections)、个体化(individual)、功能障碍(dysfunction)、腹膜炎(peritonitis)、白色念珠菌(candida albicans)、大面积(large area)、有针对性

[单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是

A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效

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举一反三：

[单选题]康复评定目的错误的是

A. 发现功能障碍的部位
B. 分析功能障碍的程度
C. 确定功能障碍的范围
D. 制定康复治疗计划
E. 发现病因抢救伤者生命

[单选题]由于正常菌群寄居部位的改变，发生了定位转移，也可引起疾病

A. 大面积^{(large area)}烧伤，导致正常菌群的自身感染
B. 耐药性葡萄球菌繁殖成优势菌而发生腹泻
C. 艰难梭菌在结肠内大量繁殖，导致假膜性肠炎
D. 白色念珠菌^{(candida albicans)}大量繁殖，引起肠道、肛门或阴道感染
E. 大肠埃希菌进入腹腔或泌尿道，可引起腹膜炎^{(peritonitis)}、泌尿道感染

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