1. [多选题]建立以学生为本的班级管理机制需要做到（ ）。
A. 以满足学生的发展需要(development needs of students)为目的
B. 确立学生在班级中的主体地位
C. 训练学生自我管理班级的能力
D. 建立班级管理制度
E. 减弱班主任的领导
2. [单选题]教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物(representative)分别是（ ）。
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
3. [单选题]《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。
A. 社会权利的客体独立地位
B. 社会权利主体非独立地位
C. 社会权利主体独立地位
D. 社会权利的客体非独立地位
