【名词&注释】
代表性(representative)、实施方案(implementing scheme)、积极性(enthusiasm)、互动式(interactive)、间接性(indirectness)、积极主动(active and initiative)、提高认识(deepen understanding)、孩子们、复杂关系(complex relationship)、思考问题(thinking problems)
[单选题]运用讨论式教学时应该避免的是（ ）。
A. 让孩子们想到什么就说什么
B. 提供孩子们良好的自由的氛围
C. 设法让孩子们感到不紧张
D. 发现孩子们说的不正确时当场立即制止
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举一反三：
[多选题]教学活动就其本质而言，是一种特殊的认识活动，是因为()。
A. 教学认识过程是一种学生的认识过程
B. 教学认识过程是一种间接性的认识
C. 教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程
D. 教学认识过程是一种有教育性的认识过程
[单选题]对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者( )。
A. 乔伊斯和韦尔
B. 科尔伯格
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单选题]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。
A. 复杂关系(complex relationship)
B. 组合方式
C. 实施方案
D. 主观认定
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