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教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行

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  • 【名词&注释】

    社会环境(social environment)、学习方法(learning method)、自然环境(natural environment)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、行政处分(administrative sanction)、教育行政部门(educational executive organizations)、恶劣影响(bad influence)、第三十七条、《教育法》(law of education)、充分说明(speak volumes for)

  • [单选题]教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响(bad influence),对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予( )。

  • A. 行政处分或解聘
    B. 行政警告或拘留
    C. 行政强制或拘留
    D. 行政处罚或解聘

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  • 举一反三:
  • [单选题]教育的基本着眼点是( )
  • A. 传授知识
    B. 发展智力
    C. 人的发展
    D. 社会发展

  • [单选题]小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()
  • A. 认知策略
    B. 元认知策略
    C. 精细加工策略
    D. 资源你管理策略

  • [多选题]印度狼孩的事例充分说明(speak volumes for)了()
  • A. 遗传素质只能为人的发展提供可能
    B. 自然环境不利于人的发展
    C. 人的发展同社会环境是分不开的
    D. 社会环境决定人的发展
    E. 错过了关键期的教育收效不高

  • [单选题]下列选项中,不属于教育目的的功能的是()。
  • A. 对教育活动的定向功能
    B. 对教育活动的监督功能
    C. 对教育活动的调控功能
    D. 对教育活动的评价功能

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