基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。

【名词&注释】

现代教育(modern education)、以人为本(human-oriented)、自我同一性(self-identity)、基础教育(basic education)、发展阶段、形象思维(thinking in images)、必修课程(required course)、埃里克森(ericsson)、加减法、中学阶段(middle school period)

[单选题]基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。

A. 主体性的教师观
B. 以人为本的教师观
C. 专业化的教师观
D. 促进发展的教师观

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举一反三：

[多选题]关于现代教育本质，我们可以作如下理解()。

A. 教育自身是一个动态的系统
B. 不能采取孤立的就教育论教育的方法
C. 教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的
D. 教育是研究教育现象的科学。

[单选题]根据埃里克森^(ericsson)的人格发展阶段理论，中学阶段^{(middle school period)}儿童的发展任务主要是（ ）。

A. 自主感对羞愧感
B. 自我同一性对角色混乱
C. 勤奋感对自卑感
D. 亲密感对孤独感

[单选题]综合实践活动课程属于（ ）。

A. 选修课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 必修课程^{(required course)}

[单选题]人物摄影中常见的采光方法有( )

A. 顺光,侧光,逆光
B. 高光,背光,顺光
C. 柔光,强光,测光
D. 暗光,亮光,平光

[单选题]幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是（ ）。

A. 形象思维
B. 分析思维
C. 直观动作思维
D. 直观思维

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