【名词&注释】
自我意识(self-consciousness)、主观能动性(subjective initiative)、学业成绩(academic achievement)、家庭作业(homework)、问题表征(problem representation)、决定作用(decisive role)、自我认识(self-cognition)、达到目标(reach the target)、决定性作用(decisive role)、学习准备(learning preparation)
[单选题]个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是【 】
A. 可能性
B. 影响作用
C. 决定作用
D. 外在作用
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举一反三：
[单选题]在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为 （ ）
A. 道德情感
B. 道德意志
C. 道德 观念
D. 道德行为
[单选题]智商IQ与学业成绩存在中等程度的相关。相关系数在中学为（ ）
A. 0.6-0.7
B. 0.5-0.6
C. 0.4-0.5
D. 0.3---0.4
[多选题]有结构的问题的解决过程包括（ ）。
A. 搜寻解法
B. 执行解法
C. 解法评价
D. 反思
[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适得安排应该是（ ）
A. 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B. 规定每周看电视的适当时间
C. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D. 只有按时完成家庭作业后才能看电视
[单选题]7 ．使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 【 】
A. 自我意识
B. 自我认识(self-cognition)
C. 自我评价
D. 自我监控
[单选题]（ ）是个体对学习活动所要达到目标(reach the target)的主观估计。
A. 学习需要
B. 学习准备(learning preparation)
C. 学习目标
D. 学习期待
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