【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、主观能动性(subjective initiative)、人际沟通(interpersonal communication)、封建社会(feudal society)、方向性、决定性因素(decisive factor)、奴隶社会(slave society)、接受者(accepters)、原始社会(primitive society)、发送者
[单选题]教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为 【 】
A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 完善时期
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举一反三：
[单选题]坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须I?JJL童为中心，尊重儿童的发展需求，这一理论特
A. 征反映的德育模式是 【 】
B. 模仿模式
C. 认知模式
D. 体谅模式
E. 行动模式
[单选题]据可查证的史料记载， 世界上最早的学校出现在 【 】
A. 原始社会(primitive society)
B. 奴隶社会(slave society)
C. 封建社会
D. 资本主义社会
[单选题]信息的发送者与信息的接受者(accepters)之间的信息相互作用过程是
A. 信息传播
B. 人际沟通
C. 人际吸引
D. 人际关系
[单选题]促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。
A. 遗传素质
B. 环境
C. 个体主观能动性
D. 教育
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