【名词&注释】
学习成绩(learning achievement)、人格障碍(personality disorder)、临床心理学(clinical psychology)、家庭治疗(family therapy)、人格解体(depersonalization)、学校恐怖症(school phobia)、生理心理学(physiological psychology)、脱离现实(dereism)、多重人格(multiple personality)、保密性原则
[单选题]神经衰弱的个体，其常见的兴奋症状不包括
A. 精神易兴奋
B. 回忆增多难以控制
C. 联想增多
D. 言语活动增多
E. A、B可同时出现
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举一反三：
[单选题]分裂样人格的诊断要点包括
A. 行为退缩，不修边幅
B. 喜欢独自活动
C. 缺乏亲密朋友或信任感
D. 缺乏热情或幽默
E. 以上均是
[单选题]在对某个家庭暴力患者的创伤治疗方案中，治疗师给了该患者一本宣传手册，里面有关于对家庭暴力的常见误解，可求助的社会机构以及其他社会资源，这个治疗师是采用（ ）
A. 心理动力取向的治疗
B. 认知行为治疗
C. 眼动脱敏和再加工治疗
D. 阅读治疗
E. 虚拟现实治疗
[单选题]注意的两个基本特性是
A. 随意性与不随意性
B. 依从性与独立性
C. 指向性与集中性
D. 新异性与紧张性
E. 选择性与持续性
[单选题]心理治疗与心理咨询的共同点之一是
A. 注重具体的工作目标
B. 注重良好的人际关系
C. 进行工作的深度相同
D. 进行工作的时间相同
E. 工作的对象相同
[单选题]以下不属于自我意识障碍的是
A. 人格解体
B. 交替人格
C. 多重人格(multiple personality)
D. 人格转换
E. 精神错乱
[单选题]下列各项中，不属于心理学研究领域的是
A. 实验心理学
B. 生理心理学(physiological psychology)
C. 神经生物学
D. 临床心理学
E. 认知神经科学
[单选题]心理治疗趋向于整合的原因是
A. 单一理论模型的不足
B. 短程治疗的兴起
C. 各种疗法疗效相近
D. 各种疗法剧增
E. 以上均是
[单选题]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
A. 保密性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 异同性原则
E. 客观中立的原则
[单选题]治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是
A. 药物治疗
B. 家庭治疗，改善病人生活环境
C. 设定清楚的医患界限
D. 认知治疗
E. 行为治疗
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