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运动再学习技术注意事项不包括

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  • 【名词&注释】

    现实意义(practical significance)、注意事项(points for attention)、脊髓炎(myelitis)、工作能力(work ability)、控制能力(control capability)、不稳定心绞痛(unstable angina)、禁忌证(contraindication)、脑卒中患者(stroke patients)、反射亢进、局部肌肉疲劳(local muscle fatigue)

  • [单选题]运动再学习技术注意事项不包括

  • A. 在运动学习的早期,保持不分散注意力
    B. 运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力
    C. 运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力
    D. 在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会
    E. 运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]肩关节前脱位闭合复位急性期康复治疗,为了保护修复的软组织
  • A. 不必特殊处理,三角巾悬吊数天
    B. 肩部悬吊带固定1~2周后再开始进行功能锻炼
    C. 肩部悬吊带固定3~4周后再开始进行功能锻炼
    D. 肩部悬吊带固定3~4周,训练时取下吊带,训练结束后,立即佩戴
    E. 肩部悬吊带固定4~5周,训练时取下吊带,训练结束后,立即佩戴

  • [单选题]慢性阻塞性肺疾病康复治疗的禁忌证(contraindication)不包括
  • A. 合并严重肺动脉高压
    B. 病情稳定的COPD患者
    C. 合并不稳定心绞痛
    D. 明显肝功能异常
    E. 合并近期肋骨骨折

  • [单选题]女性,21岁,3年前双眼视力减退,2个月后恢复,2年前右侧肢体偏瘫,3个月后基本恢复。1年前双眼失明,3个月后好转。2个月来四肢动作不灵活,行走不稳。检查:双眼视力0.3,双视乳头边界清楚,颜色苍白,四肢肌力5级,腱反射亢进,双侧Babinski征(+)。双侧共济运动不稳,Romberg征(+),感觉正常。最可能的诊断
  • A. 转移瘤
    B. 多发性硬化
    C. 视眼经脊髓炎
    D. 多灶性脑梗死
    E. 散发性脑炎

  • [单选题]步态定性分析观察法不正确的是
  • A. 观察由远端到近端
    B. 观察由近端到远端
    C. 按步行周期中每一环节发生顺序进行观察
    D. 首次着地作为评定的走点
    E. 先观察矢状面,再观察冠状面

  • [单选题]脑卒中患者(stroke patients)康复治疗的目标,错误的是
  • A. 治疗原发病
    B. 减少后遗症
    C. 调整心理状态
    D. 促进功能恢复
    E. 减轻残障程度

  • [单选题]局部肌肉疲劳(local muscle fatigue)是指
  • A. 局部肌力所能维持的时间
    B. 肌肉不能继续某一项指定任务
    C. 肌肉重复收缩时的耐疲劳能力
    D. 肌肉持续进行某一指定活动的能力
    E. 肌肉不能快速完成指定任务

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