【名词&注释】
《红楼梦》(a dream of red mansions)、由易到难、学习效果(learning effect)、直观教具(visual aids)、情绪低落(be down in spirits)、年龄特征(age characteristics)、因材施教原则、循序渐进原则(principle of process)、不尽人意(unsatisfactory)、多愁善感(sentimental and susceptible)
[单选题]有的同学觉得考试一点儿也不难，成绩却不尽人意(unsatisfactory)，有的同学觉得考试很难成绩却不错，因为()。
A. 动机强度越高。成绩越高
B. 动机强度越低，成绩越高
C. 动机强度适中，成绩相对就高
D. 以上都不对
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举一反三：
[单选题]下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。
A. 教学直观包括语言直观、实物直观和模像直观
B. 教学中较多选用现代化教学手段
C. 直观教学主要由学生年龄特征决定
D. 直观教学不应该与讲解配合
[单选题]《学记》中提出：“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张所对应的教学原则是（ ）。
A. 巩固性原则
B. 因材施教原则
C. 循序渐进原则(principle of process)
D. 启发性原则
[单选题]下列各项活动中，属于“问题解决”的是（）。
A. 回忆朋友的名字
B. 完成口头作文
C. 穿衣服
D. 浮现童年的生活情景
[单选题]我国民国时期的大教育家（ ）被称为“万世师表”。
A. 蔡元培
B. 胡适
C. 陶行知
D. 梁启超
[多选题]1905年，孙中山在《民报》发刊中阐发的三名主义是指()
A. 名族主义
B. 名权主义
C. 名本主义
D. 名生主义
[单选题]《红楼梦》中林黛玉气质类型属于典型的（ ）。
A. 胆汁质
B. 黏液质
C. 多血质
D. 抑郁质
[多选题]为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。
A. 教学策略
B. 教学模式
C. 教学目标
D. 教学设计
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