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()是加德纳多元智力理论中的内容

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  • 【名词&注释】

    生长发育(growth and development)、数理逻辑(mathematical logic)、思维过程(thinking process)、加德纳(gardner)、血色素(hemoglobin)、客观事物(objective things)、保育员(governess)、反射弧、一个人(a person)

  • [单选题]()是加德纳多元智力理论中的内容

  • A. 智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
    B. 对人类和个体生存发展中有重要的作用的其他能力可忽视
    C. 不在于一个人(a person)有多聪明而在于怎样聪明,在那些方面聪明
    D. 智力主要集中在音乐、动作、交往能力上

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  • 举一反三:
  • [单选题]婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。
  • A. 1岁
    B. 2岁
    C. 4岁
    D. 6岁

  • [单选题]()是监测婴儿生长发育指标的常用参数。
  • A. 年龄和智力
    B. 血色素和体重
    C. 体重和身长
    D. 血色素和血型

  • [单选题]保育员(governess)要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
  • A. 发现别人的长处
    B. 发现别人的缺点
    C. 学会保护自己的利益
    D. 学会工作

  • [单选题]反射弧包括()个相连的部分
  • A. 2
    B. 5
    C. 3
    D. 6

  • [单选题]()是感觉。
  • A. 反映当前客观事物的整体属性的认识过程
    B. 反映当前客观事物的个别属性的认识过程
    C. 反映当前客观事物的个别属性的思维过程
    D. 反映过去客观事物的整体属性的认识过程

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