【名词&注释】
发展阶段、建筑工地(construction site)、身体语言(body language)、亲子关系(parent-child relationship)、教育工作(education work)、情绪低落(be down in spirits)、行政部门(administrative department)、皮亚杰理论(piagetian theory)、设身处地(be considerate)、社区服刑人员
[单选题]徐某在某建筑工地上班，一日不慎从5米高的脚手架坠下，双腿受伤。徐某要求工伤认定。根据现行规定，徐某应向（ ）申请工伤认定。
A. 劳动保障行政部门(administrative department)
B. 劳动争议仲裁部门
C. 基层人民法院
D. 当地公安机关
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举一反三：
[单选题]社区矫正对象赵某无所事事，生活困难，情绪低落。社会工作者多方联络，克服种种困难，为赵某争取了一个服装摊位，让赵某过上了忙碌充实的生活。这个过程属于社区矫正工作中的（ ）。
A. 行刑
B. 安置救济
C. 行为督导
D. 行为治疗
[单选题]社会工作者设身处地(be considerate)体会服务对象的内心感受，理解他的想法和要求，这属于支持性技巧中的（ ）。
A. 同情
B. 同理
C. 专注
D. 鼓励
[单选题]下列属于公共卫生服务的是（ ）。
A. 预防教育工作
B. 精神健康社会工作
C. 临终关怀与哀伤辅导
D. 提供给残障人士、精神病患者、老年人特别的服务和支持
E. 外展服务
[单选题]科尔伯格认为，()是普遍的伦理准则阶段，在这个阶段，个人有某种抽象的、超越刻板的法律条文的观念。
A. 阶段一
B. 阶段二
C. 阶段五
D. 阶段六
[单选题]儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是（ ）。
A. 保护性服务
B. 补充性服务
C. 支持性服务
D. 替代性服务
[单选题]在社会工作过程中，( )是服务提供的主体，并引导助人过程的进行。
A. 服务对象
B. 社会工作者
C. 社会工作价值观
D. 助人活动
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