
【名词&注释】
诺贝尔奖(nobel prize)、全体学生(all students)、扬长避短、心理学实验室(psychological lab)、克鲁普斯卡娅(nadezhda konstantinovna krupskaya)、生理学家(physiologist)、经典条件反射(classical conditioning)、启蒙思想家(enlightenment thinkers)、革命胜利(the victory of the revolution)、莱比锡大学
[多选题]为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。
A. 教学策略
B. 教学模式
C. 教学目标
D. 教学设计
查看答案&解析
举一反三:
[多选题]经典条件反射(classical conditioning)说使下列哪位生理学家获得了诺贝尔奖?()
A. 斯纳金
B. 巴甫洛夫
C. 桑代克
D. 班杜拉
[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》于2006年12月29日第( )届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。
A. 八
B. 九
C. 十
D. 十一
[单选题]心理学之父是( )。
A. 华生
B. 弗洛伊德
C. 斯金纳
D. 冯特
[多选题]在教育目的观上,具有个人本位倾向的教育学者有()。
A. 涂尔干
B. 沛.西能
C. 存在主义者
D. 自由主义者
E. 十八世纪启蒙思想家(enlightenment thinkers)卢梭
[单选题]苏联十月革命胜利(the victory of the revolution)后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是( )。
A. 克鲁普斯卡娅
B. 加里宁
C. 马卡连柯
D. 凯洛夫
[单选题]个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性,所以教育应该()
A. 因材施教
B. 抓住关键期
C. 分阶段实施
D. 扬长避短
[单选题]学校心理健康教育的对象是()
A. 全体学生
B. 有心理障碍的学生
C. 有品行问题的学生
D. 有学习困难的学生
[单选题]把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育和思想家是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子
[单选题]学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于( )。
A. 注意策略
B. 组织策略
C. 复述策略
D. 精细加工策略
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