【导读】
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1. [单选题]开放式问题的优点是
A. 回答者(answerer)能充分发表自己的看法
B. 节省时间(save time)
C. 节省精力
D. 易于数据整理分析
E. 适用于答案较少的情况
2. [单选题]在农村儿童营养健康教育项目中，一级目标人群是
A. 5岁以下婴幼儿
B. 5岁以下婴幼儿的母亲
C. 乡村医生
D. 村妇女干部(woman cadres)
E. 托幼机构的保育员
3. [单选题]对学生来说睡眠的适宜时间为( )
A. 中学生9小时
B. 小学3～6年级8小时
C. 大学生9小时
D. 小学1～2年级9小时
E. 以上都不对
4. [单选题]问卷中常用的答案格式有
A. 填空式
B. 二项选择式
C. 多项选择式
D. 图表式和排序式
E. 以上都是
5. [单选题]在某项关于吸烟和肺癌的研究中，某医师认为年龄是混杂因子，这里的混杂因子是指
A. 与研究的疾病有联系的因子
B. 与研究的疾病没有联系的因子
C. 与研究的疾病和暴露都没有联系的因子
D. 与研究的疾病和暴露有联系的因子
E. 上述都不对
6. [多选题]两样本均数的比较，需检验无效假设(null hypothesis)μ=μ是否成立，可考虑用
A. t检验
B. μ检验
C. 相关分析
D. 回归分析
E. χ检验
7. [多选题]在临床试验设计中，所用效应指标要求是
A. 客观指标
B. 准确的指标
C. 稳定可靠指标
D. 灵敏的指标
E. 软指标
8. [单选题]分析性和实验性研究方法的基本区别是
A. 病例需用公认的诊断标准加以诊断
B. 要计算样本量
C. 同时对病例和对照调查
D. 由研究者决定哪一组接受某项干预措施，哪一组作为对照组
E. 以上均不是
9. [单选题]方差分析的主要应用是
A. 两个或多个样本均数的比较
B. 两个或多个总体均数的比较
C. 两个或多个样本率的比较
D. 多个或多个总体率的比较
E. 分类资料的相关分析
10. [单选题]针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到
A. 疾病的易感性
B. 自我效能
C. 预防保护行为的益处
D. 预防保护行为的障碍
E. 疾病的危害性
