【名词&注释】
长治久安(lasting political stability)、城市园林(urban garden)、工作积极性(working enthusiasm)、教育制度(educational system)、重要组成部分(important part)、令人满意(great satisfaction)、专业组织(professional organizations)、发展速度、国家权力机关、政治方向(political orientation)
[多选题]心理发展的不平衡体现在（ ）。
A. 个体不同系统在发展速度上的不同
B. 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C. 个体不同系统在发展达到成熟时期上的进程不同
D. 个体不同系统在发展优势领域的不同
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举一反三：
[单选题]“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。，’属于（ ）。
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 热情
[单选题]依法治教的前提和基础是( )。
A. 教育规范
B. 教育制度
C. 教育立法
D. 教育监督
[单选题]下列各语句中，没有语病的一句是( )。
A. 农村中心教师的工作积极性在过去几天中发生了翻天覆地的变化。
B. 城市园林工作是一项有关社会长治久安的大政事业。
C. 改革开放以来，我国的各项社会事业取得了可喜的成就。
D. 新农村的工作在各级党委的精心指挥和积极倡议下，取得了令人满意的结果。
[单选题]下列关于教育法规的说法，错误的是（ ）。
A. 教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现、教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效进行
B. 教育法规，是指国定权力机构和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律（基本法律和法律）、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称
C. 教育法规是兴办教育事业所必须遵循的准则、依据和规范，是国家领导、组织、管理教育，促进教育事业健康发展的重要工具，是国家法制建设的重要组成部分
D. 教育法按制定、发布规的机关地位层次，分为国家权力机关制定的教育法规和国家行政机关制定的教育法规
[多选题]我国普通高中的培养目标包括（ ）。
A. 树立正确的政治方向(political orientation)
B. 掌握较宽广的文化、科学、技术基础知识和基本技能
C. 具有健康的体魄和身心保健的知识与能力
D. 具有正确的劳动关系观点、职业观念和初步的择业能力
[多选题]具体而言，教师专业化应具备以下哪几个方面的条件?()
A. 具备专门的知识技能
B. 以贡献和服务精神为核心理念的职业道德
C. 具有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
D. 具有充分自治和自律性，有正式的专业组织(professional organizations)对行业服务、培训及资格认证进行管理
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