不凡考网

班主任在学校、家庭和社会之间起纽带作用。( )

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 427
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    学校教育(school education)、正确处理(correctly handling)、主导作用(leading role)、决策程序(decision procedure)、政治地位(political status)、社会主义发展阶段(socialist development period)、科学决策(scientific decision)、主要特征(main features)、广大群众、主要实施者(main player)

  • [判断题]班主任在学校、家庭和社会之间起纽带作用。( )

  • 查看答案&解析 点击获取本科目所有试题
  • 举一反三:
  • [单选题]怎样建设社会主义,核心是( )。
  • A. 社会主义发展道路问题
    B. 正确处理改革、发展与稳定的问题
    C. 确立社会主义发展阶段的问题
    D. 如何解放和发展生产力的问题

  • [多选题]科学决策(scientific decision)的主要特征(main features)是( )。
  • A. 由领导者作决策
    B. 遵循科学的决策程序
    C. 依靠专家智囊团和运用科学的决策技术
    D. 运用科学的思维方法和科学知识进行决断

  • [单选题]在技能形成的过程中,练习中期出现进步暂停现象,心理学上称为( )。
  • A. 抑制现象
    B. 挫折现象
    C. 高原现象
    D. 低谷现象

  • [单选题]综合实践活动课程属于( )。
  • A. 选修课程
    B. 地方课程
    C. 校本课程
    D. 必修课程

  • [多选题]人口的社会结构包括人口的()。
  • A. 文化结构
    B. 年龄结构
    C. 阶级结构
    D. 职业结构
    E. 地域分布结构

  • [单选题]“家有三斗粮,不当孩子王”。这种说法反映出中国传统社会中普遍教师较低的()。
  • A. 政治地位
    B. 经济地位
    C. 法律地位
    D. 专业地位

  • 本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/0wkypn.html
  • 推荐阅读
    @2019-2026 不凡考网 www.zhukaozhuanjia.com 蜀ICP备20012290号-2