【名词&注释】
神经衰弱(neurasthenia)、间隔时间(interval time)、集体心理治疗(group psychotherapy)、终极目标(ultimate goal)、神经生物学(neurobiology)、阶段性(stage)、生理反应(physiological response)、情绪低落(be down in spirits)、过渡阶段、机能主义(functionalism)
[单选题]心理学的研究角度不包括
A. 神经生物学的研究
B. 社会学的研究
C. 行为的研究
D. 认知的研究
E. 心理分析的研究
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举一反三：
[单选题]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的
A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标
[单选题]心理治疗与心理咨询的共同点之一是
A. 注重具体的工作目标
B. 注重良好的人际关系
C. 进行工作的深度相同
D. 进行工作的时间相同
E. 工作的对象相同
[单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义(functionalism)创始人为
A. 克夫卡(Kurt Koffka)
B. 穆恩(Norman Munn)
C. 克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)
D. 詹姆斯(William James)
E. 华生(John Watson，1919)
[单选题]性功能障碍不包括以下哪一项
A. 性欲减退
B. 阳痿
C. 冷阴
D. 恋物症
E. 早泄
[单选题]神经衰弱的情绪症状最明显的特征是
A. 心情紧张而不易松弛，易激惹
B. 兴奋躁动
C. 情绪低落(be down in spirits)，思维速度减慢
D. 悲观绝望，不愿做任何事情
E. 食欲、性欲明显减退
[单选题]在上床入睡前4～6h不要服用含咖啡因或尼古丁类的食品或药物，这属于
A. 睡眠限制治疗
B. 认知治疗
C. 放松治疗
D. 睡眠健康教育
E. 刺激限制治疗
[单选题]集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪，此时的集体处在
A. 结束阶段
B. 过渡阶段
C. 工作阶段
D. 起始阶段
E. 治疗阶段
[单选题]关于睡眠效率，正确的表述是
A. 正常人睡眠效率应常保持在95％以上
B. 睡眠效率=睡眠间隔时间/在床上时间×100％
C. 睡眠效率=总睡眠时间/在床上时间×100％
D. 每晚在床上时间不能少于7h
E. 正常人睡眠效率常应保持在90％以上
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