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患者女,28岁。自幼父母双亡,由姑妈带大,喜欢独处,缺乏亲密朋

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    认知疗法(cognitive therapy)、最终目标(final goal)、核心技术(core technology)、促进作用(promotion)、弗洛伊德(freud)、终极目标(ultimate goal)、条件反射(conditioned reflex)、关键作用、社会成员(social members)、反社会型

  • [填空题]患者女,28岁。自幼父母双亡,由姑妈带大,喜欢独处,缺乏亲密朋友,行为退缩,外表不修边幅,缺乏热情和幽默,在谈话时不愿讨论自己的问题,学业和工作能力尚可。

  • 其诊断最可能是

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  • 举一反三:
  • [单选题]在人类发展基本原理或规律问题上,不属于各种心理学派之间的争论的是
  • A. 人类心理和行为是先天的还是后天的
    B. 人类对待环境的关系是主动的还是被动的
    C. 人类心理发展是分阶段的还是连续的
    D. 人类心理发展是个体的还是群体的
    E. 发展的终点是开放的还是有最终目标的

  • [单选题]在弄清来访者的情况,判明问题之后,咨询者要确定此来访者所要达到的目标,如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等,这些目标就是所谓的
  • A. 一般目标
    B. 发展的目标
    C. 终极目标
    D. 过程性目标
    E. 高级目标

  • [单选题]提出"理性情绪疗法"的心理学家是( )
  • A. 艾里斯
    B. 贝克
    C. 迈切鲍姆
    D. 艾森克
    E. 拉扎勒斯

  • [单选题]社会化是指
  • A. 个体由自然人成长、发展为成年人的过程
    B. 个体由自然人成长、发展为社会人的过程
    C. 个体由自然人成长、发展为合格社会成员(social members)的过程
    D. 个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程
    E. 个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程

  • [单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是( )
  • A. 遗传的
    B. 可以习得
    C. 不可以习得
    D. 可以消退
    E. 变化的

  • [单选题]认知疗法的核心技术是( )
  • A. 识别自动化思维
    B. 识别认知错误
    C. 真实性检验
    D. 去中心化
    E. 抑郁或焦虑水平的监控

  • [单选题]推进会心团体的标志性人物是( )
  • A. 莫里诺
    B. 罗杰斯
    C. 勒温
    D. 沃尔夫
    E. 弗洛伊德

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
    B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
    C. 操作条件反射(conditioned reflex)在行为塑造中起关键作用
    D. 强化的数量越大,学习的速度越快
    E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

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