【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、想象力(imagination)、创伤性(traumatic)、年龄组(age groups)、掌握情况、标准分(standard mark)、测验分数(test score)、领导地位(leading position)、记忆减退(hypomnesis)、服从组织
[单选题]患者女，19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆，属于
A. 心因性遗忘
B. 顺行性遗忘
C. 逆行性遗忘
D. 虚构
E. 记忆减退(hypomnesis)
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举一反三：
[单选题]一般能力包括
A. 观察力、理解力、记忆力
B. 观察力、计算能力、思维能力
C. 理解力、计算能力、思维能力
D. 理解力、音乐能力、记忆力
E. 思维能力、音乐能力、记忆力
[单选题]抗精神病药物的显效时间一般需要
A. 几小时
B. 几天
C. 几周
D. 几个月
E. 半年
[单选题]关于韦氏智力量表的分数计算过程，错误说法是
A. 将分测验原始分转换为平均数10、标准差3的标准分
B. 累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
C. 累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
D. 查相应年龄组的常模表，把三个量表的原始分转换为智商
E. 韦氏智力量表智商是平均数100、标准差15的标准分
[单选题]从众行为产生的原因是
A. 扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
B. 寻求行为参照、获得群体的领导地位(leading position)和实现组织的目标
C. 扩大群体的规模、获得群体的领导地位(leading position)和群体凝聚力
D. 寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力
E. 扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范
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