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认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识的循环往复,以

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  • 【名词&注释】

    马克思主义哲学(marxist philosophy)、权为民所用、情为民所系、利为民所谋(seek interests for the masses)、党的性质和宗旨(party ' s character and aim)、追求真理(truth seeking)、"一刀切"、从群众中来(from the masses)、义务教育经费保障机制(guarantee mechanism of the compulsory e ...)

  • [单选题]认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识的循环往复,以至无穷。这一原理运用于实践,形成了我党( )。

  • A. 为人民服务的宗旨
    B. 批评与自我批评的作用
    C. 理论联系实际的作用
    D. 从群众中来(from the masses)到群众中去的工作方法

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  • 举一反三:
  • [单选题]社会和谐是( )。
  • A. 中国特色社会主义的本质属性
    B. 中国特色社会主义的根本目的
    C. 中国特色社会主义的基本属性
    D. 中国特色社会主义的最终目的

  • [单选题]下列选项中,表述错误的是( )。
  • A. 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋已写入十七大党章
    B. 利为民所谋集中反映了共产党人的利益观
    C. 科学发展观反映了我党的性质和宗旨
    D. 权为民所用集中反映了共产党人的权力观

  • [单选题]创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识创新中起重要的作用。用好知识产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的( )。
  • A. 根据
    B. 条件
    C. 源泉
    D. 结果

  • [单选题]经济全球化密切了各国之间的联系,促进了国际合作。然而经济全球化在促进各国经济和文化交流的同时,也使得原来区域性的传染病成为全球性灾难的风险大大提高。这说明( )。
  • A. 矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的
    B. 矛盾具有客观性,要区分内因与外因
    C. 矛盾具有对抗性,防止传染病就要遏制全球化
    D. 矛盾双方相互转化,要注意分析转化的条件

  • [单选题]习近平总书记指出,推进供给侧结构性改革,要处理好"减法"和"加法"之间的关系。其中,做"减法",就是减少低端供给和无效供给,去产能、去库存、去杠杆,为经济发展留出新空间。做"减法"不能"一刀切",要减得准、不误伤。从哲学角度看,不能"一刀切"是因为( )。
  • A. 事物是运动、变化、发展的,要用发展的眼光看问题
    B. 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
    C. 意识活动具有主动创造性和自觉选择性
    D. 人类追求真理的过程并不是一帆风顺的

  • [单选题]中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队和夺取政权的标志性事件是( )。
  • A. 秋收起义
    B. 广州起义
    C. 南昌起义
    D. 百色起义

  • [单选题]国务院政策例行吹风会指出,通过"三个统一、两个巩固"完善城乡义务教育经费保障机制(guarantee mechanism of the compulsory e)。以下不属于"三个统一"的是( )。
  • A. 统一"两免一补"政策
    B. 统一公用经费基准定额
    C. 统一经费分担机制
    D. 统一教育资源分配

  • [单选题]建设有中国特色社会主义文化的根本是( )。
  • A. 促进人的全面发展
    B. 提高人的道德素质
    C. 提高全民族的科学文化水平
    D. 在全社会形成共同的理想和精神支柱

  • [单选题]在重庆市五大功能区域中,作为全市的科教中心、物流中心和未来新增城市人口宜居区的是( )。
  • A. 都市功能核心区
    B. 都市功能拓展区
    C. 城市功能开发区
    D. 城市发展新区

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