【名词&注释】
全面发展(all-round development)、学习方法(learning method)、社会需求(social demand)、认知结构(cognitive structure)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、课外活动(extracurricular activities)、重要内容(important content)、合理安排(reasonable arrangement)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv
...)、学习时间管理
[多选题]美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
A. 获得知识
B. 习得学习方法
C. 主动形成认知结构
D. 建立知识系统
E. 了解新生事物
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举一反三：
[单选题]儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 归属学习
[单选题]学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）
A. 教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)
B. 思想政治教育
C. 课外活动
D. 教学
[单选题]教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（ ）。
A. 教育的性质
B. 教育的任务
C. 教育的内容
D. 教育的规律
[单选题]学习时间表的建立属于学习策略中的（ ）。
A. 元认知策略
B. 资源管理策略
C. 认知策略
D. 精细加工策略
[单选题]把“中学堂”改为“中学校”的是 ( )
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
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