【名词&注释】
少年儿童(juvenile and children)、教学工作(teaching work)、中心工作(central task)、法律规定、阶段性规律(phasic rule)、行政工作(administrative work)、工作中心(work center)、有创造力的(creative)、物质刺激(material incentive)、顾名思义
[单选题]教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（ ）。
A. 个体身心发展的阶段性规律
B. 个体身心发展的顺序性规律
C. 个体身心发展的不均衡性规律
D. 个体身心发展的个别差异性规律
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举一反三：
[多选题]Y理论把人看作是（ ）。
A. 为钱而工作
B. 负责任的
C. 为自身价值观而工作
D. 有创造力的(creative)
E. 有协调性的
[单选题]把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是
A. 分层教学
B. 合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
[单选题]学校的中心工作是（ ）
A. 教学工作
B. 公共关系
C. 行政工作
D. 总务工作
[多选题]我国宪法和法律规定少年儿童享有（ ）
A. 生存的权利
B. 受教育的权利
C. 安全的权利
D. 完全的政治权利
E. 受尊重的权利
[单选题]我国现行的课程管理体制为 ( )
A. 教育部、省、市县三级管理
B. 国家、地方和学区三级管理
C. 地区、县市和学校三级管理
D. 国家、地方和学校三级管理
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