【名词&注释】
研究方案(research program)、社会秩序(social order)、服务机构(service organization)、社会文化环境(social cultural environment)、生活资料(means of subsistence)、主要成分(main components)、当地政府(local government)、埃里克森(ericsson)、专门机构(specialized agency)、生活费用(cost of living)
[单选题]作为构成社会环境主要成分的文化会对人类心理产生无形的影响，并最终通过( )表现出来。
A. 社会文化
B. 地域文化
C. 群体文化
D. 民族文化
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举一反三：
[单选题]是一个国家为它的居民提供的最低限度的生活费用(cost of living)。
A. 社会保障
B. 社会福利
C. 生活补助
D. 困难补助
[单选题]社区减灾工作的重点是( )。
A. 把社区转移到安全地点
B. 制定良好的应急预案
C. 减灾宣传教育和知识普及
D. 建立稳定的社会秩序
E. 保证居民的基本生活资料来源
[多选题]社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所代表的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（ ）。
A. 评估个别组员的问题
B. 创造机会让组员表达
C. 培养组员积极倾听他人意见
D. 制定小组规范
E. 培养小组的凝聚力
[多选题]埃里克森(ericsson)对弗洛伊德人格发展阶段论的超越是( )。
A. 强调社会环境在自我发展中的作用
B. 引入社会文化因素
C. 重视童年经验
D. 把人格发展推演到人的一生
E. 否定了潜意识
[单选题]某社会服务机构中，新进机构的社会工作者黄强分在了青少年服务部，在短训期间，机构指派了一个特定督导，这个督导对黄强负完全责任，短训期结束后，黄强才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于( )。
A. 功能职权式组织结构
B. 直线参谋式组织结构
C. 直线式组织结构
D. 直线功能式组织结构
E. 直线职权式组织结构
[多选题]未成年人享有的权利主要包括（ ）
A. 发展权
B. 受保护权
C. 生存权
D. 参与权
E. 人身权
[单选题]研究准备阶段的最后工作是设计研究方案，其工作内容不包括（ ）。
A. 选拔培训调查员
B. 确定研究类型
C. 进行经费、人员、调查进度等事项的安排
D. 要与研究对象及当地政府(local government)和组织进行联系
[单选题]社会工作者小林刚参加工作，对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中，小林可以终结服务的情况是（ ）。
A. 社会工作者由于不喜欢服务对象，决定终结服务
B. 社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题
C. 服务对象的需要符合机构的职责，但是机构不愿提供服务
D. 服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决
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