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以下哪项不属于多发性硬化的康复

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  • 【名词&注释】

    最终目标(final goal)、危险性(risk)、性功能(sexual function)、孤独症儿童(autistic children)、进行教育(make education)

  • [单选题]以下哪项不属于多发性硬化的康复

  • A. 改善运动功能
    B. 处理感觉障碍
    C. 改善构音障碍
    D. 社会和职业康复
    E. 危险因素的控制

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  • 举一反三:
  • [单选题]孤独症的康复,"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷,有针对性地进行教育(make education)"属于
  • A. 社交故事
    B. 结构化教育
    C. 听觉综合训练
    D. 感觉综合训练
    E. 应用行为分析疗法

  • [单选题]下列有关急性疼痛叙述错误的是
  • A. 急性疼痛分为躯体痛、内脏痛和神经病理性疼痛
    B. 神经病理性疼痛有明确的损伤史,但无损伤区可出现疼痛
    C. 躯体性疼痛和内脏疼痛与明确的损伤和疾病有关
    D. 疼痛伴随感觉缺失,阵发或自发性疼痛
    E. 阿片治疗效果佳

  • [单选题]一脊髓损伤患者出现下肢痉挛明显,关于痉挛的益处和弊端,以下错误的是
  • A. 由于阵挛、髋内收剪刀样和屈肌痉挛而损害站立平衡
    B. 因为痉挛可以促进骨质生长,所以能减少骨折、异位骨化的危险性
    C. 髋屈肌、内收肌痉挛影响会阴清洁、损害性功能
    D. 借助伸肌痉挛等可帮助患者站立和行走
    E. 痉挛可充当静脉肌肉泵,降低发生深静脉血栓的危险性

  • [单选题]Brunnstrom运动六阶段理论分级中,第二阶段的特点是
  • A. 随意出现协同运动
    B. 联合反应、协同运动
    C. 协同运动模式打破、开始出现分离运动
    D. 肌张力逐渐恢复,有分离精细运动
    E. 无随意运动

  • [单选题]康复的最终目标是
  • A. 采用综合措施(医疗、教育、职业、社会和工程等)进行康复
    B. 以残疾者和患者的功能障碍为核心
    C. 强调功能训练、再训练
    D. 以提高生活质量、回归社会为最终目标
    E. 以提高生活质量

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