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患儿男性,5岁,注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中,

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    日常生活(daily life)、注意力(attention)、心理治疗(psychotherapy)、高度集中(highly centralized)、肌萎缩侧索硬化症(amyotrophic lateral sclerosis)、阻塞性肺气肿(obstructive emphysema)、刺激法(stimulus method)、病患者(disease)、行为矫正疗法、椎间隙狭窄(stenosis of disc space)

  • [单选题]患儿男性,5岁,注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中,注意时间短暂,治疗师引导孩子观察并描述图片,顺序从局部到整体,从简单到复杂,若其将图片所有内容都提到,由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励,该治疗方法结合了

  • A. 结构化教育和疏泄疗法
    B. 认知训练和结构化教育
    C. 认知训练和行为矫正疗法
    D. 行为矫止疗法和结构化教育
    E. 结构化教育和应用行为分析疗法

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  • 举一反三:
  • [单选题]患者,男,69岁,诊断"慢性支气管炎,阻塞性肺气肿",现痰多,难咳出,对其进行排痰训练,不包括的方法是
  • A. 体位引流
    B. 胸部按摩
    C. 胸部叩击
    D. 胸部震颤
    E. 咳嗽训练

  • [单选题]肌萎缩侧索硬化症患者,其康复处理的方法下列哪种措施是错误的
  • A. 心理治疗
    B. 增强肌力训练
    C. 日常生活活动训练
    D. 环境改造
    E. 应用矫形器与辅助具

  • [多选题]颈椎病患者(disease)X线正位片上可能见到(请从以下5个备选答案中选出3个正确答案)
  • A. 椎关节增生
    B. 生理前凸消失
    C. 椎间隙狭窄(stenosis of disc space)
    D. 椎间孔缩小
    E. 颈椎棘突排列不在一直线上

  • [单选题]下列语言治疗方法中哪一项属于刺激促进法的方法
  • A. 阻断去除法
    B. 运用手势表达
    C. PACE技术
    D. 代偿手段的利用
    E. 实用交流能力的训练

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