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为了提高学生的记忆效果,教师要求学生多次重复背诵学习内容,这

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  • 【名词&注释】

    学生主体作用(student principal role)、思想品德(ideology and morality)、文化知识(cultural knowledge)、教师主导作用(teachers ' leading role)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、必然联系(positive connection)、学生主动性(students ' initiative)、学习材料(learning materials)、智力活动(intellectual activity)

  • [单选题]为了提高学生的记忆效果,教师要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。

  • A. 复述
    B. 精细加工
    C. 组织
    D. 词读双解

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]下列选项中,属于实用主义教育学观点的是( )
  • A. 教育过程即历史文化过程
    B. 师生关系中以教师为中心
    C. 教学过程与生活过程合一
    D. 课程组织以学科知识体系为中心

  • [单选题]认为人的发展主要依靠外在的力量。诸如环境的刺激和要求。他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是( )。
  • A. 孟子
    B. 荀子
    C. 格塞尔
    D. 威尔逊

  • [多选题]教学过程的内在必然联系(positive connection)包括()
  • A. 间接经验与直接经验
    B. 掌握知识与发展智力
    C. 掌握知识与提高思想品德
    D. 智力活动(intellectual activity)与非智力活动(intellectual activity)
    E. 教师主导作用与学生主动性(students initiative)

  • [多选题]教师的专业知识素养包括()
  • A. 精湛的语言表达能力
    B. 精深的学科专业知识
    C. 广博的科学文化知识
    D. 较强的组织管理能力
    E. 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

  • [单选题]下列化学方程式表示的反应,符合实验事实的是( )。
  • A. Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
    B. 2NaNO3+MgCl2 Mg(NO3)2+2NaCl
    C. 2Ag+2HCl2 AgCl↓+H2↑
    D. 2Fe+3H2SO4→ Fe2(SO4)3+3H2↑

  • [单选题]动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是( )
  • A. 定势现象
    B. 迁移现象
    C. 退步现象
    D. 高原现象

  • [单选题]“儿童中心主义”的教育理论违背了( )。
  • A. 间接经验与直接经验相结合的规律
    B. 传统知识与发展智力相统一的规律
    C. 知识教学与思想教育相统一的规律、
    D. 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

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