【名词&注释】
健康成长(healthy growth)、规章制度、不良影响(harmful effects)、实证主义(positivism)、《劳动合同法》(《 labor contract law 》)、法定节假日、妥善处理(careful and skillful handling)、劳动条件(working conditions)、拖欠工资(arrears of wages)、劳动合同条款
[多选题]在界定任务时，任务中心模式强调，只有把（ ）融合到任务中，这样的任务才是最好的，而且也是可行的。
A. 服务对象解决这个问题的能力
B. 社会工作者的工作能力
C. 服务对象的问题
D. 服务对象的意愿
E. 社会工作者的专业知识
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举一反三：
[单选题]张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是（ ）。
A. 找小明谈话并质疑他的行为
B. 到社区了解小明朋友的情况
C. 了解张某夫妇和小明对问题的看法
D. 教给张某夫妇管教小明的技巧
[单选题]小李是军休所的社工，最近他将十来位不喜言谈的老人组成了一个小组，希望帮助他们更好地和其他老人沟通，在小组中他可以使用的沟通和互动技巧有( )。
A. 适当给出解释
B. 严格设定界限
C. 分类妥善处理(careful and skillful handling)
D. 及时进行小结
E. 提供精神支持
[单选题]下列选项中关于实证主义理论的说法正确的是（ ）。
A. 实证主义理论是一套判断知识有效性的规则
B. 对实证主义者来说，知识是权力的反映
C. 实证主义主张探索世界形成知识的方法是多方面的
D. 实证主义强调实验法的普适性
[多选题]一些学者总结出了“八字经”教育法,使子女健康成长。它们是:( )。
A. 关爱
B. 管束
C. 冀望
D. 教导
E. 说理
[单选题]社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务，还要进行问接服务。在下列社会工作者的角色中，属于间接服务角色的是（ ）。
A. 资源争取者
B. 物质帮助提供者
C. 改变支持者
D. 积极行为倡导者
[单选题]“强调如果自己尊重别人，别人就会尊重自己”，属于()。
A. 绝对化
B. 普遍化
C. 抽象化
D. 概念化
[多选题]根据《劳动合同法》，劳动者可以立即解除劳动合同的情形包括（ ）。
A. 劳动合同条款对自己不利的
B. 法定节假日安排加班的
C. 工作环境不舒适的
D. 用人单位拖欠工资(arrears of wages)的
E. 用人单位不为劳动者缴纳社会保险费的
[单选题]王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想离婚。王女士十分痛苦，前来求助。社会工作者合适的处理是（ ）。
A. 感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣
B. 告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
C. 讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习
D. 倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
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