
【名词&注释】
历史性(historical)、民族性(nationality)、关键期、阶段性(stage)、阶级性(class nature)、奥地利(austria)、教师的主导地位(teachers ' leading role)、存在着(there are)、站起来、学校德育方法(school normal education method)
[单选题]个人的心理发展存在着(there are)关键期,这是由( )提出的。
A. 瑞士皮亚杰
B. 奥地利劳伦兹
C. 美国桑代克
D. 苏联维果斯基
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举一反三:
[单选题]我国学校德育方法(school normal education method)中最基本的方法是( )。
A. 评价法
B. 榜样法
C. 说服法
D. 锻炼法
[单选题]德育具有( )。
A. 社会性、历史性
B. 社会性、历史性、阶段性
C. 社会性、历史性、民族性
D. 社会性、历史性、阶级性、民族性
[多选题]刘教师正在上课,学生吴明突然站起来指出刘老师讲解中的错误,刘教师板着脸说:“吴明,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘教师若无其事地继续上课。对刘老师教学行为评价正确的是( )。
A. 漠视了学生的主体地位
B. 忽略了学生人格特征
C. 体现了教师的主导地位(teachers leading role)
D. 挫伤了学生的积极性
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