【名词&注释】
生产过程(production process)、实际操作(practical operation)、人口年龄结构(population age structure)、组织能力(organizing ability)、内容效度(content validity)、劳动能力(working capacity)、就业人口(working population)、密切相关(closely related)、教育学家(educationist)、劳动成果(labour effectiveness)
[单选题]美国教育学家(educationist)布卢姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是（ ）。
A. 理解
B. 应用
C. 评价
D. 分析
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[多选题]选择招聘洽谈会时应关注的问题有（ ）。
A. 了解招聘会的档次
B. 了解招聘会面对的对象
C. 注意招聘会组织者
D. 注意招聘会的信息宣传
E. 注意招聘会的场地
[单选题]分类法是一种典型的岗位评价方法，关于它的描述不正确的是（ ）。
A. 划分类别是关键
B. 成本相对较高
C. 适用大企业管理岗位
D. 对精度要求高
[单选题]以下说法不是领导者的角色的是（ ）。
A. 人际关系类
B. 信息类
C. 组织能力类
D. 决策类
[单选题]劳动关系是指用人单位与劳动者在（ ）中所发生的关系。
A. 生产过程
B. 劳动过程
C. 雇佣过程
D. 合作过程
[多选题]人口年龄结构对劳动力供给的影响主要表现在（ ）。
A. 就业人口(working population)总量
B. 劳动年龄组内部年龄构成
C. 劳动年龄人口占人口总体比重
D. 劳动年龄组外部年龄构成
E. 劳动年龄人口占失业人口比重
[单选题]（ ）是考虑选拔方法是否有效的一个常用指标。
A. 预测效度
B. 同侧效度
C. 内容效度
D. 异侧效度
[多选题]在人员招聘活动的评估中，内容效度多用于（ ）。
A. 知识测试
B. 能力测试
C. 操作测试
D. 潜力测试
E. 心理测试
[单选题]环境对培训的影响很大，当培训的环境和工作的环境不一致时，培训效果则难以保证。因为这里存在着一个（ ）问题，而成功的学习转换，需要一系列积极的转换条件，同组织支持密切相关(closely related)。
A. 培训效果的转化
B. 学习的转换
C. 环境的转化
D. 全面的转换
[单选题]津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是( )
A. 有效劳动时 间的长短
B. 劳动所处的环境和条件的优劣
C. 劳动者的技术业务水平的高低
D. 劳动者的劳动成果(labour effectiveness)的大小
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/078k56.html
