【名词&注释】
建构主义(constructivism)、认知结构(cognitive structure)、行为主义(behaviorism)、新概念(new concept)、年龄特征(age characteristics)、人生观和世界观(outlook on life and world outlook)、中学生心理健康(mental health of middle school students)、百灵鸟(lark)、年龄阶段(age stage)、充分认识(fully realize)
[判断题]为保护中学生心理健康(mental health of middle school students)，教师应做到帮助学生树立正确的人生观和世界观，帮助学生充分认识(fully realize)自己，接纳自己。（ ）
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举一反三：
[单选题]最稳定、最重要的学习动机是（ ）。
A. 兴趣
B. 成功感
C. 认知内驱力
D. 求知欲
[单选题]人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 差异性
D. 阶段性
[多选题]班主任了解学生的方法包括()
A. 观察法
B. 调查法
C. 谈话法
D. 材料分析法
[单选题]以题目为中心的课堂讨论模式,自由学习的教学模式以及开放课堂教学模式都是基于( )的典型教学模式。
A. 建构主义
B. 认知主义
C. 人本主义
D. 行为主义
[单选题]学生已经有了“鸟”的观念，再学习．“百灵鸟(lark)”这种动物。这种学习是（ ）。
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 命题学习
D. 并列结合学习
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