1. [多选题]构成教育活动最基本的要素有()。
A. 教育形式
B. 受教育者
C. 教育环境
D. 教育内容
E. 教育者
2. [单选题]教师法定的最基本权利是（ ）。
A. 管理学生权
B. 进修培训权
C. 科学研究权
D. 教育教学权
3. [单选题]新课程强化评价的（）功能
A. 甄别
B. 激励
C. 选拔
D. 尊重
4. [多选题]在马斯洛需要层次理论中属于成长需要的需要层次是( )。
A. 生理需要(physiological need)
B. 安全需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要
5. [单选题]作者认为，日常生活的重要性在于： 查看材料
A. 它是人类及个体存在的保障
B. 日常生活包罗万象
C. 有利于人类更好地认识自己
D. 它是知识的来源
6. [多选题]我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践发展了凯洛夫所提出的教学原则体惜，补充了哪些新的原则?()。
A. 理论联系实际原则
B. 量力性原则
C. 思想性和科学性统一的原则
D. 因材施教原则
7. [多选题]构成人的思想品德的基本要素包括()。
A. 知
B. 思
C. 行
D. 情
E. 做
8. [多选题]确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()
A. 受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B. 受时代思想发展水平的制约
C. 受一定社会经济和政治制度的制约
D. 必须考虑历史发展的进程
E. 要依据受教育者身心发展的规律
9. [单选题]对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。
A. 教师随堂评价
B. 教师自编测验(teachermade test)
C. 随堂考试
D. 课堂提问测验
10. [多选题]教育培养学生的主体性措施有（ ）。
A. 建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养
B. 重视学生主体参与课堂，获得体验
C. 尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D. 教育目标要反映社会发展
