【名词&注释】
帕金森病(parkinson disease)、血管性痴呆(vascular dementia)、注意力(attention)、注意事项(points for attention)、老年性痴呆(senile dementia)、日常生活活动能力(activities of daily living)、训练方法(training method)、老年期痴呆(senile dementia)、雄性激素(androgen)、贴标签(labelling)
[单选题]一旦患者情况许可，最好在坐位姿势下训练，原因错误的是
A. 在坐姿下与患者面对面，有利于沟通
B. 在坐姿下有机会改善躯干平衡，获得躯干远动韵控制
C. 在坐姿下向前、后、左、右移动，有利于诱发平衡反应
D. 在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重，避免因代偿出现患侧倾斜
E. 在引导躯干动作时，可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
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举一反三：
[单选题]治疗中所应用的每种姿势和运动，都要引出翻正反射和平衡反射（包括保护性伸展模式），下列叙述不正确的是
A. 为引出颈翻正反射要以头为关键点
B. 为引出体翻正反射要以头为关键点
C. 为引出迷路翻正反射要以头作为关键点
D. 为引出迷路翻正反射要以肩胛带作为关键点
E. 当患者能抗引力维持某种体位后，可通过移动重心引出平衡反应
[单选题]Bruunstrom训练注意事项中错误的是
A. 训练时患者应主动参与，不可随意用力
B. 为增强治疗作用，还可利用各种感觉刺激
C. 为引出运动反射，对于躯干多利用翻正反射和平衡反射
D. 为引出运动反射，对于肢体多利用紧张性反射和协同运动
E. 早期应通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散，以引出患侧联合反射
[单选题]物品失认症的训练方法(training method)是
A. 对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器
B. 在学习过程中要强调患者把注意力集中在体会物品的特征上，如物品的质地、软硬、冷热等
C. 让患者把几种物品放置在房间的不同位置，离开房间，然后返回，再指出它们的准确位置并逐一取回
D. 交叉促进训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业
E. 在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成
[单选题]前列腺
A. 有尿道通过
B. 为男性生殖腺
C. 体腑部有前列腺沟
D. 分泌雄性激素(androgen)
E. 左、右各一
[单选题]老年人的康复治疗应注意
A. 每次运动时心率达120/min方有效
B. 70岁以上患者运动时心率应控制在100/min以内
C. 热水浴后立即做红外线
D. 长时间、大剂量的紫外线照射
E. 进行直流电治疗时电量不宜过小
[单选题]最多见的老年期痴呆(senile dementia)是下列哪种类型
A. 阿尔茨海默病
B. 血管性痴呆
C. 路易体痴呆
D. 混合性痴呆
E. 帕金森病痴呆
[单选题]下列哪个量表可评估患者的日常生活活动能力
A. FIM量表
B. NCSE量表
C. MMSE量表
D. Fugl-Meyer量表
E. Brunnstrom量表
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