【名词&注释】
预防措施(preventive measures)、解决问题(solving problems)、潜伏期(latency)、伤寒、副伤寒、医学观察(medical observation)、传染病防治法规、及时发现(timely discovery)、分析阶段(analysis phase)
[单选题]下列哪项关于疾病监测的论述是错误的（ ）
A. 疾病监测是一个连续的过程
B. 疾病监测是用来确定病因
C. 疾病监测与疾病报告有联系
D. 疾病监测应对导致疾病传播的影响因素进行监测
E. 疾病监测应观察疾病的发展趋势
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举一反三：
[多选题]感染日期：是指出现临床症状或实验室检验阳性的标本的送检日期，用以计算：（ ）
A. 入院到发生医院感染的间隔
B. 手术到发生医院感染的间隔
C. 用以区别在同一病人同一部位不同时期的感染
D. 感染发生的经过
E. 感染发生的原因
[单选题]在队列研究分析阶段(analysis phase)，利用分层分析和多因素分析模型，主要是为了控制（ ）
A. 选择偏倚
B. 信息偏倚
C. 失访偏倚
D. 混杂偏倚
E. 回忆偏倚
[多选题]中医学的认知和思维方法包括（ ）
A. 司外揣内
B. 注重整体研究
C. 援物比类
D. "有诸内，必形于外"
E. 心法与顿悟
[单选题]我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指（ ）
A. 鼠疫、艾滋病
B. 鼠疫、霍乱
C. 鼠疫、霍乱、艾滋病
D. 鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒
E. 鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒
[多选题]潜伏期的流行病学意义有
A. 潜伏期长短影响流行
B. 根据潜伏期，在流行病学调查时判断受感染时间
C. 根据潜伏期，确定对传染病接触者的留验、检疫或医学观察时间
D. 根据潜伏期，确定免疫接种时间
E. 根据潜伏期，评价某项预防措施效果
[单选题]健康教育干预的质量控制的核心任务是（ ）
A. 提高满意度
B. 促进健康
C. 促进康复
D. 提高干预效果
E. 使干预按照计划进度和质量运行，及时发现(timely discovery)和解决问题
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