【名词&注释】
医务人员(medical staff)、妊娠高血压综合征(pregnancy induced hypertension)、优化组合(optimum combination)、清洁剂(detergent)、实际上(actually)、烦躁不安、接触传染(contact transmission)、排泄物(excrement)、测血压(measure blood pressure)、低血糖征
[多选题]发现血压听不清或异常重测时，需使汞柱降至“0”点，稍停片刻再测，其原因错误的是 ( )
A. 防止患者感到不适
B. 连续测血压(measure blood pressure)，使血压数值升高
C. 加压时间延长，肢体循环受阻
D. 免受血液重力作用的影响
E. 防止血压计的误差
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举一反三：
[多选题]接触传染(contact transmission)病患者后，手的消毒方法是 ( )
A. 用流水搓洗
B. 用液体清洁剂
C. 双手用力环行搓洗
D. 手指向上，先洗手后洗前臂
E. 注意指缝及手指外侧
[单选题]下列关于护理人员编设原则，不正确的是
A. 适应医院服务目标的原则
B. 合理结构的原则
C. 优化组合的原则
D. 动态调整的原则
E. 随机制宜原则
[单选题]孕期常见并发症不包括下列哪项
A. 妊娠高血压综合征
B. 妊娠合并心脏病
C. 妊娠合并糖尿病
D. 妊娠合并病毒性肝炎
E. 妊娠合并肾病
[单选题]标准预防的原则为
A. 把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物(excrement)均视为具有传染性，进行隔离预防
B. 把所有病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防
C. 把传染病人的分泌物、排泄物(excrement)视为具有传染性，进行隔离预防
D. 把传染病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防
E. 把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物(excrement)，视为具有传染性进行隔离预防
[多选题]格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是
A. 倾向因素
B. 强化因素
C. 促成因素
D. 环境因素
E. 行为因素
[多选题]应用胰岛素应密切观察患者有无 ( )
A. 乏力
B. 口渴
C. 出汗脉速
D. 烦躁不安
E. 心慌气短
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