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对个体的健康教育采用的方法是

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  • 【名词&注释】

    卫生保健(health care)、重要意义(significance)、不良行为(bad behavior)、基本任务(basic task)、梗阻性(obstructive)、饮食卫生(dietetic hygiene)、贝塔朗菲(ludwig von)、消化酶类(peptic enzymes)、支持率(support rate)、健康知识讲座

  • [单选题]对个体的健康教育采用的方法是

  • A. 健康知识讲座
    B. 孕妇学校
    C. 家庭访视
    D. 板报或宣传栏
    E. 健康教育手册

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  • 举一反三:
  • [单选题]下列哪项对预防急性胰腺炎有重要意义
  • A. 注意饮食卫生
    B. 经常应用抗生素预防感染
    C. 经常服用消化酶类(peptic enzymes)药物
    D. 控制糖尿病
    E. 防治胆道疾病

  • [单选题]用于反映健康教育广度的指标是
  • A. 不良行为转变率
    B. 健康教育覆盖率
    C. 卫生保健活动参与率
    D. 对某卫生保健行为的支持率(support rate)
    E. 健康教育活动的自愿参加率

  • [多选题]下列属于护理专业的基本任务是 ( )
  • A. 帮助患者发现环境对人类的影响
    B. 促进健康
    C. 协助康复
    D. 减轻病痛
    E. 预防疾病

  • [单选题]系统论是由谁创立的
  • A. 贝塔朗菲(ludwig von)
    B. 沙因
    C. 巴赫
    D. 麦克尔.汉默
    E. 孔茨

  • [单选题]急腹症病人,腹透见膈下游离气体,提示腹内的病变是
  • A. 炎症性
    B. 梗阻性
    C. 出血性
    D. 穿孔性
    E. 绞窄性

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