营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、

【名词&注释】

线粒体(mitochondria)、营养物质(nutrient)、能量消耗(energy consumption)、谷胱甘肽过氧化物酶(glutathione peroxidase)、血脑屏障(blood-brain barrier)、肌纤维(muscle fiber)、间接地(indirectly)、主要成分(main components)、生理需要(physiological need)、糖耐量因子(glucose tolerance factor)

[单选题]营养教育是直接或间接地^(indirectly)改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中，“知、信、行”指的是(　　)。

A. 知识-信息-行为
B. 知识-信仰-行为
C. 知识-态度-行为
D. 知道-信息-行为
E. 知识-态度-行业

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举一反三：

[单选题]完全依赖糖酵解提供能量的细胞是( )。

A. 肌纤维
B. 红细胞
C. 白细胞
D. 脑细胞
E. 神经细胞

[单选题]葡萄糖耐量因子^{(glucose tolerance factor)}的主要成分^{(main components)}是( )。

A. 锌
B. 铁
C. 硒
D. 铜
E. 铬

[单选题]慢性阻塞性肺疾病营养治疗为( )。

A. 适当能量，满足机体正常代谢
B. 适量能量，满足患者生理需要^{(physiological need)}
C. 增加能量，应增加5%的基础能量消耗
D. 增加能量，应增加10%的基础能量消耗
E. 低能量，减少胃肠道负担

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