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有关心理咨询督导的描述,不正确的是

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  • 【名词&注释】

    认知疗法(cognitive therapy)、中学教师(middle school teachers)、心理治疗(psychotherapy)、精神分析(psychoanalysis)、生存环境(living environment)、情绪反应(emotional response)、适应环境(acclimatization)、不良嗜好(bad habits)、行为规范。、犹豫不决(shilly shally)

  • [单选题]有关心理咨询督导的描述,不正确的是

  • A. 未成为职业咨询师、正在接受训练者均需接受督导,已经成为咨询师者可例外
    B. 有专家督导和同行督导之分
    C. 可以以一对一、小组方式或授课方式进行
    D. 业务督导只对治疗的理论技术和方法进行督导
    E. 个人发展督导是对咨询师因心理治疗工作或个人生活引起的心理困扰进行帮助

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  • 举一反三:
  • [单选题]关于生物进化的正确陈述是
  • A. 是在时间进程中个体基因的改变
    B. 是由于有机体和环境长期交互作用的结果
    C. 适应环境(acclimatization)行为的遗传基因被全部保留下来
    D. 内部环境提供基因表达的可能性
    E. 适应环境(acclimatization)行为在人的童年期是稳定不变的

  • [单选题]某男士同时得到两份工作,一个工资少,但有趣;另一个工资多,可很无聊,他犹豫不决(shilly shally)。此时他的动机冲突类型为
  • A. 双趋式冲突
    B. 双避式冲突
    C. 接近-回避式冲突
    D. 多重接近-回避式冲突
    E. 无趋避式冲突

  • [单选题]标志着现代心理治疗的真正开端的是
  • A. 克雷佩林所创立的精神医学体系
    B. 西格蒙德·弗洛伊德所创立的精神分析体系
    C. 斯金纳所创立的行为主义体系
    D. 罗杰斯所创立的人本主义体系
    E. 贝克所创立的认知主义体系

  • [单选题]认知疗法的治疗目标是( )
  • A. 改变患者的不良行为
    B. 帮助患者建立理性的认知模式
    C. 消除不良嗜好(bad habits)
    D. 帮助患者自我实现
    E. 挖掘患者的最大潜力

  • [单选题]以下哪项不是抑郁症的生物学特征
  • A. 精力明显减退
    B. 失眠、早醒
    C. 无原因的持续疲乏感
    D. 出汗
    E. 食欲和性欲减退

  • [单选题]医疗机构从业人员既要遵守本文件所列( )规范又要遵守与( )相对应的分类行为规范。
  • A. 职业、基本行为
    B. 基本行为、职业
    C. 行业、职务
    D. 职务、行业

  • [单选题]张先生是一名中学教师,在工作时既要在学生中充当权威者的角色,又需要和学生做朋友,这两种角色有时难以协调,这是
  • A. 角色间冲突
    B. 角色内冲突
    C. 角色不清
    D. 角色失调
    E. 角色失败

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